五、說課與試講的異同

說課和試講的相同在于目的相同，都是要考核考生對教材、對學生、對課堂的分析和控制能力。

說課和試講的差異主要在于層次不同：

試講—-教什么+怎么教

說課—-教什么+怎么教+為什么這么教

因此，說課要比試講更具有系統(tǒng)性和預見性。