2022年貴州教師招聘考試《教育綜合知識(shí)》每日一練（12月15日）

　　1.研究表明，人的發(fā)展存在個(gè)體差異，充分尊重和利用這種發(fā)展特點(diǎn)的教育措施有()。

　　A.個(gè)別輔導(dǎo)，分層教學(xué)，小組合作學(xué)習(xí)B.個(gè)別輔導(dǎo)，分層教學(xué)，班級(jí)授課

　　C.分層教學(xué)，班級(jí)授課，小組合作學(xué)習(xí)D.班級(jí)授課，小組合作學(xué)習(xí)，個(gè)別輔導(dǎo)

　　2.元認(rèn)知成分主要包括()。

　?、僭J(rèn)知知識(shí)②元認(rèn)知體驗(yàn)③元認(rèn)知監(jiān)控④元認(rèn)知強(qiáng)化

　　A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

　　3.有人反復(fù)探索一個(gè)問題的解答而毫無結(jié)果時(shí)，把問題暫時(shí)擱置幾個(gè)小時(shí)、幾天或幾個(gè)星期，然后再回頭來解決，這屬于()。

　　A.原型啟發(fā)B.醞釀效應(yīng)C.思維定勢(shì)D.合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)

　　4.主張兒童自動(dòng)、自發(fā)地確定自己的學(xué)習(xí)目的、選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生在自己設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得相關(guān)的知識(shí)與能力，教師只負(fù)責(zé)引起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，輔助學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)，這一教學(xué)組織形式是()。

　　A.特朗普制B.道爾頓制C.設(shè)計(jì)教學(xué)法D.貝爾-蘭卡斯特制

　　5.根據(jù)科學(xué)研究，人的身高與日照時(shí)間相關(guān)，我國(guó)北方地區(qū)人的身材比南方地區(qū)人的身材平均高度要高，這是()的影響。

　　A.環(huán)境B.遺傳C.運(yùn)動(dòng)D.教育

　　答案及解析：

　　1.【答案】A。

　　2.【答案】A。解析：元認(rèn)知主要包括元認(rèn)知知識(shí)、元認(rèn)知體驗(yàn)和元認(rèn)知監(jiān)控。

　　3.【答案】B。解析：醞釀效應(yīng)是指有人反復(fù)探索一個(gè)問題的解答而毫無結(jié)果時(shí)，把問題暫時(shí)擱置幾個(gè)小時(shí)、幾天或幾個(gè)星期，然后再回頭來解決。

　　4.【答案】C。

　　5.【答案】A。