2023年5月貴陽教師培訓機構談談面試說課要背模板嗎？

2023/05/20 分類:163貴州人事考試信息網 163貴州人才招聘最新資訊考試動態(tài) 455 0

目前教師招聘面試比較多，考生離順利”備考”只差一步之遙，此時考生的的心理普遍焦慮，再加上教師考試過程中準備說課稿的時間有限，考生需要在30分鐘之內完成自己的說課稿的同時還需要熟悉說課稿。特別是理論方面，師范類的考生雖然有教育學專業(yè)知識基礎，但是也會因為緊張在頭腦中搜不到相應的理論。于是為了能走捷徑，大部分考生開始在各大網站上搜索所謂的“萬能通用”說課模板。熟不知現實中根本不存在“萬能通用”，網上所謂的的模板只是東拼西湊，沒有內在邏輯性。考生過分依賴模板反而會束縛自己的思維，被模板牽著走。那么模板究竟有沒有用?又該如何正確對待模板?

首先，我認為模板最好自己總結，根據自己所報考的學科、學段形成自己的模板。這就要求考生要熟讀《新課程標準》，摘抄里面有用的理論知識。再有考生不要急于固定自己的“模板”，要多寫幾篇說課高后，再選擇適合自己的。

其次，要根據自己的實際情況選擇說課模板。對于應毫無教學經驗或者語言表達能力欠缺的考生，可以多說一些理論上依據，而這些理論依據是可以固定并背誦下來的。而對于有豐富授課經驗的考生，要在教學過程上下功夫，向考官展示你的課文分析能力和新穎性。

再次，考生一定要加強說課中的創(chuàng)新性。試想如果每一個考生都滿嘴的套話，我們的考官會有什么樣的心情?若果語言流暢上課，一旦套話說的依然磕磕絆絆，反而給人以死記硬背的感覺，弄巧成拙。如果考生名次靠前，靠“模板”能取得一個平均的分數，但是如果考生想在面試過程中反超對手，拿到90以上的那么教學過程的部分一點要有強調重點的部分，或者在教學過程中的某個環(huán)節(jié)具有特別的創(chuàng)意心意。在說教學過程的部分中導入和總結部分特別容易使考官眼前一亮。

最后，特別提示考生，教師是一個”臺上十分鐘，臺下十年功”的職業(yè)，不要指望短時間內就能將每一篇課文分析得有深度?？脊僖泊蟾胖揽忌乃?，因此他們更關注的是考生身上是否具有當老師的潛質。比如聲音是否洪亮、語言表達是否流暢、精神狀態(tài)是否飽滿、板書是否工整。這就是應試考試，如果你沒有辦法增長你的知識，那就向考官展示你的潛質吧。